Descrizione
La proposta didattica intende ampliare e sostenere l’offerta formativa per l’anno scolastico 2022/2023 attraverso azioni specifiche finalizzate al potenziamento degli apprendimenti e delle competenze chiave, in conformità alla Raccomandazione del Consiglio dell’Unione europea 22 maggio 2018.
La progettazione e la realizzazione dei percorsi didattici e formativi sono ispirate all’utilizzo di metodologie didattiche innovative, che valorizzano l’apprendimento attivo e cooperativo, con particolare attenzione anche al benessere personale e alle relazioni. Le azioni promuovono il protagonismo delle alunne e degli alunni, delle studentesse e degli studenti, delle adulte e degli adulti, in situazioni esperienziali.
I moduli didattici sono svolti in setting di aula flessibili e modulari oppure in contesti di tipo esperienziale o immersivo, anche all’aperto, nel rispetto delle norme sulle misure di sicurezza Covid vigenti, in sinergia con le realtà istituzionali, culturali, sociali, economiche del territorio.
I percorsi di formazione sono volti a:
- Rafforzare le competenze chiave per l’apprendimento permanente, in particolare potenziando i livelli di base;Sostenere la motivazione/rimotivazione allo studio con metodologie innovative, proattive e stimolanti;Promuovere la dimensione relazionale nei processi di insegnamento e apprendimento e il benessere dello studente.
Allegati:
- Avviso pubblico prot. 33956 del 18 maggio 2022
- Autorizzazione progetto
- Decreto_assunzione_in_bilancio_progetto_10.2.2A-FDRPOC_PU_2022_220
- Disseminazione_progetto_10.2.2A-FDRPOC_PU_2022_220
- Decreto_assunzione_incarico_RUP_progetto_10.2.2A-FDRPOC_PU_2022_220
- Avviso selezione Esperti Tutor Referente Valutazione progetto 10.2.2A-FDRPOC_PU_2022_220
- Allegato 1 – Istanza di partecipazione
- Allegato 2 – Criteri di valutazione
- Avviso selezione personale Ata progetto 10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-220 – Titolo “Libera…mente!”
- Nomina Commissione valutazione istanze Tutor, Esperti e Referenti alla valutazione
- Decreto_pubblicazione_graduatorie_Provvisorie_esperti_tutor_referente_valutazionePON-PU_2022-220.pdf
- Avviso_selezione_alunni_10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-220-Titolo libera…mente!_-.pdf.pades
- Domanda-di-partecipazione-alunni-MODULI-10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-220-Titolo libera…mente!
- Decreto_pubblicazione_graduatorie_DEFINITIVE_esperti_tutor_referente_valutazionePON-PU_2022-220.pdf.
- Avviso_selezione_esperti_PON-PU_2022-220_-.pdf.pades
- Allegato 2 – Criteri di valutazione ESPERTI
- Allegato-1-Istanza-di-partecipazione ESPERTI
- Verbale_Conclusivo_Avviso_Esperti_Progetto_10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-220_–_Titolo_“Libera…mente!”.pdf.p
- Decreto_pubblicazione_graduatorie_Provvisorie_esperti_PON-PU_2022-220.pdf.pades
- Decreto pubblicazione graduatorie Definitive esperti_PON-PU_2022-220.pdf.pades
- Verbale di avviso deserto Avviso pubblico esperti esterni madrelingua Inglese.pdf.pades
- Nomina tutor Benedetta Aprile
- Nomina Tutor D’Agnello Paola
- Nomina Tutor Felli Lucilla
- Nomina Tutor Krylova Tatiana
- Nomina Tutor Leggieri Daniela C.
- Nomina tutor Liscio Nicolina
- Nomina Tutor Pilla Donato
- Nomina Tutor Raffa Rocchina
- Nomina Tutor Russo Michela
- Nomina tutor Stefanucci Marcello
- Avviso_di_selezione_ESPERTI_madrelingua_enti_.pdf.pades
- Allegati Enti
- Verbale_Conclusivo_Avviso_Esperti ESTERNI_Progetto_10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-220_–_Titolo_“Libera…mente!”.pdf.p-1
- Avviso_di_selezione_di_esperto_madrelingua_.pdf.pades-1
- Decreto_pubblicazione_graduatorie_ENTI.pdf.pades
- Avviso_selezione_esperti_e_tutor_Riapertura_selezione_interna.pdf.pades
- Allegato 2 – Criteri di valutazione
- Allegato-1-Istanza-di-partecipazione
- Decreto_pubblicazione_graduatorie_DEFINITIVE_personale_interno_esperti_tutor_LINGUA_INGLESE.pdf.pade
- Verbale_Conclusivo_Avviso_personale_interno_esperti_e_tutor_lingua_inglese.pdf.pades